киби, моторика, премия призвание

Сколько нужно киби-героев, чтобы получить Призвание?

Представьте себе: в передаче Первого телеканала киби-герои танцуют брейк-данс, читают рэп и все это по-настоящему! Сегодня мы расскажем вам, как это стало возможным.

Премия Призвание

В 2001 году Министерство здравоохранения и социального развития РФ вместе с Первым каналом запустили проект — премия лучшим врачам России «Призвание». С тех пор каждый год накануне Дня медицинского работника на сцену Театра Российской Армии выходят врачи, которые внесли серьезный вклад в здоровье людей и в развитие медицины. Это могут быть врачи скорой помощи, хирурги, ученые. И как мы теперь убедились, даже инженеры. На сцене их встречают общественные деятели, артисты, политики, а в записи их увидят, пожалуй, миллионы глаз.

киби, моторика, премия призвание

Как мы попали на Призвание

На сайте премии Призвание можно предложить кандидатуру, которая по вашему мнению достойна ее получить.Незадолго до этого нас пригласили на передачу «Жить здорово», где рассказали Елене Малышевой о киби-героях. Не просто рассказали, но и познакомили с некоторыми. Видимо впечатление это произвело довольно сильное, поэтому Моторику решили выдвинуть на специальную номинацию.

Подготовка к Призванию

Когда стало известно, что нам предстоит посетить церемонию вручения премии, то мы стали готовиться. Первым делом мы разослали приглашения по нашим киби-героям. Собрали откликнувшихся в нашей лаборатории в Сколково. Там же киби-герои репетировали и танец, который поставил режиссер Александр Ревзин.

Затем мы обзавелись смокингами — на вручении был строгий дресс-код 🙂

киби, моторика, премия призвание

Вручение премии состояло из двух частей — официальной, той, что попала на экраны телевизоров и той, что прошла за день до. Зрелищная часть проходила на сцене Театра Российской Армии.

Премию нам вручали заместитель генерального директора Первого канала Олег Вольнов и звезды — Дмитрий Дибров и Екатерина Стриженова. После того, как награда попала нам в руки, пришел черед небольшого шоу: под песню детского ансамбля Игоря Крутого и танцевальное сопровождение «Тодеса» наши киби-герои выступили. Даня с Оксаной спели песню, а Альбина станцевала брейк.

киби, моторика, премия призвание

Финальному выступлению предшествовали репетиции, а Даня и Оксана даже побывали в самой настоящей звукозаписывающей студии, где пели и читали рэп. Для ребят это был новый запоминающийся опыт.

Наверное, не нашлось в зале человека, которого это выступление оставило бы равнодушным. Но вам лучше увидеть все своими глазами:

Министр и Призвание

На саму премию мы получили за день до телевизионной церемонии. Оно прошло в закрытой обстановке, а получили мы ее из рук Министра здравоохранения — Скворцовой Вероники Игоревны. Министр отметила, что не смотря на то, что мы очень молоды, мы уже сделали очень много, и пожелал дальнейших успехов.

Это было действительно приятно, и нам эта встреча очень запомнилась. Здорово, что и на более высоком уровне люди, обладающие властью, остаются заинтересованными не просто в новых разработках, но и в их применении на практике.

киби, моторика, премия призвание

киби, моторика, премия призвание

На самом деле события с Призванием развивались достаточно быстро, не смотря на то, что между номинированием и вручением прошло не меньше месяца. И знаете, что особенно радует. Не только премия и внимание, но и то, что благодаря участию в этом событии о нас узнало еще больше людей по всей России. А это значит, что шанс сделать свою жизнь удобной, счастливой и более яркой появился у большего количества людей. И это круто!

моторика, киборги, двфу

Остров киборгов — первые шаги

«Моторика» и Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) подписали Соглашение о «Сотрудничестве по реализации программы «Остров Русский» и будут вместе работать над созданием Острова киборгов.

Сфера деятельности программы — реабилитация и абилитация: технические средства реабилитации (ТСР), ассистивные технологии и устройства, инвазивные устройства, программы и методики реабилитации и абилитации. Будут сформированы команды, каждая из которых будет трудиться над собственным проектом. Что важно, проекты будут опираться на реальные случаи пациентов или пользователей ТСР или ассистивных технологий. Другими словами: на первое место ставится прикладной характер разработок команд. Также немаловажную роль будет играть их конкурентоспособность на рынке Азиатско-Тихоокеанского Региона.

Что же они будут делать?

Команды займутся созданием технологий, проведением исследований и применением полученных результатов на практике. Участниками команд могут быть не только студенты или сотрудники университета, по сути ими могут стать компетентные специалисты в исследуемой области, но и представители местного бизнеса или даже государственных структур.

Что это дает?

Исследования и разработки в рамках этого соглашения будут поддерживаться со стороны государства, так как все это действо происходит в соответствии с Концепцией развития острова Русский, которую приняли в прошлом году. А значит, успешные результаты исследований не будут откладываться в долгий ящик, а найдут применение на практике быстрее, чем могло бы быть.

Вот, что сказал о задачах, которые стоят перед нами, Илья Чех:

«Наша задача, подготовить инфраструктуру для развития совершенно новых, более высокотехнологичных и эффективных, средств реабилитации с активным использованием инвазивных технологий.»

Артур Биктимиров, оперирующий нейрохирург, добавил: «Дело в тех возможностях которых сейчас у людей нет. Возможность доступа к инвазивным технологиям, которые не всегда перекрывают потребность(если говорить об имплантах для лечения патологии)и появившаяся потребность в инвазивных технологиях которые «упрощают» жизнь, облегчают процесс контроля течения болезни и т.д»

детский протез, протез руки, киби, моторика

Как правильно привыкнуть к протезу: история мамы

Когда наши юные пользователи получают свои первые киби-гаджеты, то это лишь первый шаг на пути реабилитации и новой жизни. Это не самый короткий и простой путь. По ходу дети сталкиваются с разными трудностями, для их решения требуется поддержка и помощь родителей. Недавно мы получили письмо с историей реабилитации Марго, одной из наших киби-героинь. Рассказ ее мамы, Натальи, можно брать за руководство другим родителям.

Этап первый: с протезом не расстаться

«Первые два дня и две ночи Марго ни на минуту не расставалась с протезом: ела, спала, играла. Старалась все действия выполнять, используя его, как получалось.

детский протез, протез руки, киби, моторика

Большего всего её радовало то, что она могла полноценно помахать «пока-пока» и «привет» левой рукой. Особенно Марго нравилось делать это перед зеркалом. Нашей же радости не было предела! 

Но на утро третьего дня ребенок на отрез отказался его надевать, не мотивируя ничем. Нас как родителей это очень насторожило и в какой-то мере даже напугало.»

Этап второй: непривычная нагрузка

«Возник неоднозначный вопрос: «Почему? Что случилось?» На все прямые вопросы дочка отвечала коротко: «Не хочу.»  Внимательно разглядывая протез, поочередно сгибая и разгибая его в «механическом суставе», мы поняли, что скорее всего у ребенка устали мышцы. Ведь раньше так активно она не использовала ту самую определенную группу мышц.»

Этап третий: на виду

«Не давя на психику ребенка, дав ей отдохнуть, мы положили протез на видное место, чтобы он всё время попадал в её поле зрения.

детский протез, протез руки, киби, моторика

Сутки спустя Марго стала ненадолго его надевать. С каждым днём она все дольше носила его. А вот на физиопроцедуры в детскую поликлинику Марго надевала его каждый раз. По времени это получалось примерно на 30 минут.»

Реакция окружающих и положительная мотивация

«Хочу заметить, что реакция врачей была как у полуторагодовалых детей. Они лишь бросали беглый взгляд, что меня удивило. Зато обычные люди реагировали куда интереснее: подходили, интересовались, извинялись, однажды даже спросили: «Это у вас такой гипс?»

детский протез, протез руки, киби, моторика

Дочка при каждом удобном случае показывала любопытным, что умеет. Считаю, что это стало мотивацией для более активного использования «Киби». А еще повлияло на уверенность в себе.»

На момент написания письма Марго еще не ходила в садик из-за физиопроцедур, но родители заранее познакомили воспитателей девочки с протезом: как с ним обращаться, как надевать. Воспитатели сразу обратили внимание на то, что активный протез легче косметического и удобный — ребенку не нужен помощник, чтобы надеть гаджет на руку.
На новогоднем утреннике в садике у Марго была своя роль — куклы, специально под нее сшили красивый костюм в цвет протеза.
«На общем фоне платья — протез выглядит очень выгодно — как стильный аксессуар,» — рассказала Наталья.

Полезный лайфхак

Наталья поделилась полезной находкой: чтобы переносить протез, она взяла пенопластовый термос для детских бутылочек. По размеру протез очень хорошо в него помещается, а при случайном падении протез не пострадает. Натолкнула ее на поиск такого решения ситуация: однажды Марго несла протез в мягком рюкзачке за спиной и поскользнулась, упав на спину. Чтобы впредь избежать риска и случайно не повредить протез, мама придумала такое простое и эффективное решение.

3 заповеди родителей киби-героев

Заповедь первая: не перетруди

В этой истории есть очень важные моменты, на которые мы хотим обратить внимание родителей киби-героев. Помните, что протез помимо основной функции брать и держать также работает и как тренажер. Мышцы, которые раньше были не сильно задействованы, подвергаются новой нагрузке и через несколько дней могут заболеть. Помните, как это бывает после первых занятий в тренажерном зале? Это первая важная вещь, которая может ненароком выпасть из внимания.

Заповедь вторая: адаптируй непринужденно

Второй момент это психологическая адаптация к гаджету. Сначала это веселый и увлекательный яркий инструмент, как игрушка. Но игрушки рано или поздно надоедают. Родителям важно помочь своему юному киби-герою не устать психологически от протеза. Как и в любом моменте в воспитании ребенка тут надо проявлять смекалку и терпение. У Натальи то здорово получилось: протез был все время на виду, и Марго не заставляли надевать его и что-то делать с его помощью в обязательном порядке.

Заповедь третья: поддержи

Самое важное, пожалуй, это очевидная вещь — поддержка родителей. Для ребят станет хорошей мотивацией сделанная вовремя похвала или неудача, по-доброму переведенная шутку. Главное, не забывать о главной цели: развитии новых возможностей и подготовке к использованию бионического протеза.

 

В качестве иллюстраций в статье мы использовали фотографии Алисы, киби-героини из Челябинска. Авторы фотографий — фотопродакшн Clique Images.

Моторика идея на миллион

Финал шоу «Идея на миллион»

Смотрите полностью финальный выпуск шоу «Идея на миллион».

В нем вы узнаете, какие проекты получили 15, 20 и 25 миллионов рублей от Внешэкономбанка. Шоу итригующее, вы не пожалеете о просмотре!

моторика

Моторика на шоу «Идея на миллион»

Вот и вышел первый выпуск шоу «Идея на миллион» на НТВ. Для нашей команды это стало первым подобным опытом, раньше не доводилось участвовать в таком формате. Передачу показывали в ночь с 12 на 13 декабря, и если в это время вы предавались сну, то не беда. Вы точно ничего не пропустите! Здесь вы можете посмотреть выпуск целиком

киби, моторика, протез руки

Киби-гаджет для будущего ученого

Знакомьтесь с нашим очередным юным героем! Это Ярослав, у него серые глаза и задумчивый взгляд. В свои восемь он уже знает, что станет ученым, будет изучать космос и летать на ракете.

киби, моторика, протез руки

Что любят юные ученые

Наука — это не единственная тяга Ярослава, он также любит и более простые вещи: вулканы, оранжевый цвет и рисовать. А еще он любит составлять судоку. За считанные минуты он может расчертить лист на клеточки и заполнить их цифрами согласно правилам, «чтоб не повторялись».

киби, моторика, протез руки

Мальчишки любят конструкторы, и Ярик не исключение.

киби, моторика, протез руки

Первые киби-испытания

По секрету рассказал нам, что первым делом как придёт домой с протезом будет есть им мороженное. Кстати, он жуткий сладкоежка. Один из первых предметов, что Ярослав взял своей новой рукой — кубик сахара у нас в лаборатории. Казалось бы, взять самому сахар, но сколько счастья в этом! Иметь возможность брать то, что тебе хочется — это настоящий повод для гордости!

киби, моторика, протез руки

И чего скрывать, и мы испытали гордость за будущего ученого.

Ученый дизайн

Дизайн протеза кисти «Киби» Ярослав выбирал сам. Запрос был такой: красно-оранжевый протез, как лава, с атомом и формулами.

киби, моторика, протез руки

На прощание Ярик нарисовал для нас рисунок. Он старательно изобразил самый настоящий вулкан. Мы остались довольны, и сбережем подарок будущего ученого!

киби, моторика, протез руки

киби, протез руки, протез предплечья, моторика

Киби и Лунтик: вместе вдохновляют детей

Кате из Владимира всего два года, но она уже стала настоящим киби-героем и готова вдохновлять своим примером других ребятишек.

Любимый герой на киби-гаджете

У девочки много любимых мультиков: Барбоскины, Фиксики, Лунтик, но на своем киби-девайсе она захотела видеть Лунтика.

киби, протез руки, протез предплечья, моторика

Немного магии и инженерного мастерства, и все готово! Мама Кати рассказала, что дочка очень нежно и аккуратно обращается с протезом, так как на нем нарисован ее любимый герой. Родителям других ребятишек Татьяна, мама девочки, советует прислушаться к своим детям и нарисовать на киби-гаджете их любимого персонажа. На своем примере она убедилась, что это полезно.

Киби в деле

Сейчас девочка пользуется киби-ручкой только дома. Для того, чтобы надеть протез, ей требуется посторонняя помощь, поэтому в детском саду она обходится без него — там родителей рядом нет.

киби, протез руки, протез предплечья, моторика

киби, протез руки, протез предплечья, моторика

Еще одним препятствием к постоянному использованию протеза предплечья неожиданно стала зима. Во Владимире она достаточно морозная, и на киби-ручку сложно надевать много одежды. Поэтому Катя и ее мама с нетерпением ждут лета, чтобы почаще надевать протез.

киби, протез руки, протез предплечья, моторика

Но скоро Катя выйдет с киби в свет! Ее пригласили на день рождения, куда она обязательно возьмет Лунтика.

Девочка еще маленькая, поэтому брать большие предметы протезом у нее не очень получается. Но главное, что Катя продолжает пробовать. Это важно: постоянная практика поможет развить мышцы руки и в будущем, когда она вырастет, ей можно будет установить биоэлектрический протез руки «Страдивари».

Мы верим в Катю и ее успехи, с поддержкой мамы у нее все получится!

сбербанк, моторика

Новые технологии. Новое время. Новый человек

Новые технологии. Новое время. Новый человек. Что первично? И стоит ли отделять одно от другого. 21 век и новые технологические возможности решают задачи, которые еще 20 лет назад становились проблемой и трагедией.

И если с одной стороны они делают комфортнее нашу жизнь, то для людей с инвалидностью они дают новое качество жизни, а иногда и единственную возможность жить. Ручные и ножные протезы, экзоскелеты, технологичные коляски нового поколения, аудио-поддержка банковских услуг и сервисов помогают человеку, но без желания самого человека они бессильны. На нашей публичной дискуссии мы узнаем уникальные и удивительные примеры, как человек и технологии вместе добились невероятных результатов.

сбербанк, моторика

Модератор дискуссии Евгения Воскобойникова, телеведущая с инвалидностью, на своем примере обсудит со спикерами, какие задачи ставит перед обществом новое время, как мы можем их решить с помощью новых технологий. Зачем молодым изобретателям и инженерам инклюзивные проекты. Где взять бюджеты и, главное, силы и единомышленников.

протезы рук, великий новгород, протезирование, регионы

Протезы рук от «Моторики» в Великом Новгороде

На прошлой неделе часть нашей команды отправилась в Великий Новгород. Ребята посетили рабочую встречу в городской Думе. Встреча была посвящена внедрению технологий по протезированию нашей «Моторики» в процесс реабилитации детей и взрослых региона.

На этом совещании присутствовали представители различных организаций, причастных к протезированию и реабилитации: Департамента труда и соцзащиты, регионального филиала Фонда социального страхования, Главного бюро медико-социальной экспертизы по Новгородской области, Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями и других.

Официальная встреча в Великом Новгороде

Генеральный директор компании Илья Чех прочитал лекцию о разработках, которые уже применяются на практике, и тех, которые сейчас тестируются. Он также показал образцы протезов рук «КИБИ» со сменными насадками. По ходу рассказа у присутствующих возникали вопросы, на которое по окончании лекции Илья ответил.

Результатом нашей поездки стало соглашение о взаимодействии и сотрудничестве с «Реабилитационным центром для детей и подростков с ограниченными возможностями». Мы будем продолжать работать с Великим Новгородом и надеемся, что в скором будущем приедем туда снова, чтобы провести первые установки и обучить протезистов.

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

Добрые иллюстрации для «КИБИ»: из Сибири с любовью

Благодаря нашей работе «Моторика» часто встречает людей, знакомство с которыми перерастает в дружбу и доброе сотрудничество. Настя стала одним из таких людей.

С командой она впервые познакомилась в 2016 году, приехав к нам в лабораторию в Сколково, Настя стала одним из первых испытателей нашего бионического протеза «Страдивари».

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

Она проверила в деле одну из первых версий протезов, благодаря ее отзывам о нем мы поняли, что именно нужно улучшить. Но это был не единственный вклад Насти в наше дело.

Навыки иллюстратора — в дело!

Выяснилось, что Настя отлично рисует. В прошлом году она выпустилась с факультета культуры и искусств Томского государственного педагогического университета, ее профильными направлениями были изобразительное искусство и МХК. Сейчас она живет в Томске и преподает в местной художественной школе, которую закончила сама. Предметы, которые она ведет, это живопись, рисунок, композиция и беседы об искусстве.

Имея такой художественный запас навыков, она создала для нас серию иллюстраций на тему детского протезирования. Серия получилась очень солнечной по своему настроению, а персонажи живыми.

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

И мы решили, что пришла пора не просто показать эти картинки, но и рассказать об их авторе. Для этого мы решили расспросить ее о разном.

Расскажи кратко о себе: сколько тебе лет и где живешь?

— Меня зовут Настя, и мне 23 года. Моим родным городом является снежный и волшебный Магадан 🙂 В 2002 г. наша семья переехала в Томскую область, где я нахожусь по сей день.

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

Как ты поняла, что рисование — это твое?

— Это сложный вопрос, на самом деле я до сих пор сомневаюсь, что рисование — это мое) Я любила это занятие в детстве, как и многие, любила выражать увиденное красками, рисовать сны, персонажей мультиков и игр, соседских собак, которых считала своими друзьями, особенно мне нравилось рисовать «портетики» знакомых и разных бабушек, с которыми пересекалась во дворах. При этом тогда для меня это было именно творчеством и я получала удовольствие от процесса, не думая о том, «как надо» и как «правильно».

Исходя из этого я пожалела о том, что после школы  решила пойти учиться рисовать профессионально, намереваясь в будущем сделать это своей работой. До этого я училась в художественной школе и если там мне преподали основу: научили работать с материалами, инструментами, видеть и достоверно изображать предметы, формы и цвета, то в университете я получила стойкое ощущение, что нужно как-то ТАК, как я никогда не смогу. Каноны, правила, законы, авторитарное мнение преподавателей, с которыми нельзя спорить и совсем нежелательно изображать то, что им не нравится…

В итоге, сейчас я не ощущаю такой тяги к рисованию, как раньше: будто это особая внутренняя потребность, и поэтому, после некоторого застоя,  я теперь постоянно нахожусь в усиленных поисках того, что вдохновляет)

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

Что тебя вдохновляет?

— Одной из таких вещей стало знакомство с компанией «Моторика” и их проникновенной идеей всего протезирования. Доброжелательность, внимание, индивидуальный подход к каждому клиенту и искреннее желание действительно помочь людям, сломав все стереотипы об инвалидности яркостью и индивидуальностью протезов, как аксессуаров — это то, что меня действительно покорило..)

То, чего также не хватало мне, будучи ребенком, и потому во мне это по-своему отзывается. Своими  иллюстрациями мне хотелось бы попытаться хоть немного повлиять на восприятие  людей с инвалидностью окружающими, потому что, судя по моему опыту, проблема больше не в человеке с протезом, а в том, кто видит его излишне особенным.

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

Напрашивается еще один вопрос, который, наверное, задают всем иллюстраторам: какую бы книгу/сказку/историю ты хотела проиллюстрировать?

— Исходя из этого [ответа на предыдущий вопрос] меня привлекала идея проиллюстрировать историю, связанную с преодолением трудностей ребенка с инвалидностью в окружающем мире. Мире, напичканным своими «монстрами», проблемами или такими спутниками, как: робость, излишняя застенчивость, страх перед коллективом или грусть-уныние, что-то, что может как-либо волновать ребенка с инвалидностью.

Но все же эта история, как мне кажется, нужна больше обществу, чтобы можно было помочь людям привыкнуть и адаптироваться, убедить в “нормальности” такого явления, как инвалидность, ведь если оно не обращает излишнего внимания на особенность ребенка и умеет адекватно воспринимать и реагировать, то он и комплексовать по этому поводу не будет, а значит, «монстров» вокруг станет уже гораздо меньше.

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

Какие техники рисования и инструменты ты используешь и чем бы ты хотела овладеть?

— В работе я использую в основном традиционные карандаш, кисти и краски, графические и декоративные работы могу дополнить тушью, маркерами, масляной пастелью, использовать соус, сангину. Больше всего предпочитаю технику живописи акварелью, темперой, избегаю масло, так как по мне, пока ждешь, когда слой краски высохнет — пропадает интерес к работе… Но я бы хотела уметь создавать легкие, «живые» масляные этюды и зарисовки. В случае с иллюстрациями я тоже использую привычные материалы, после чего обрабатываю через фотошоп или простой SAI 🙂 В этом плане я бы хотела освоить  Adobe Illustrator и, изучая подобный софт, развиваться дальше.

Ты преподаешь в художеcтвенной школе. Расскажи об этом подробнее: что ведешь и какие впечатления от преподавания и общения с детьми?

— Работаю я в детской художественной школе, той самой, в которой когда-то училась. Веду живопись, рисунок, композицию, беседы об искусстве. С января этого года разработала свою программу по мультипликации и сейчас мы с ребятами готовимся к съемке остросюжетной картины на тему защиты животных))

Впечатления от преподавания — положительные. Учась в университете я не раз хотела все бросить потому, что боялась грядущих вожатских практик в лагере и практики непосредственно в школе,  не раз думала, что дети меня не примут, ничего не выйдет и вообще зачем я пошла в педагогический… Но на деле конечно оказалось, что в реальности дети совсем не такие, о которых мы читали в книгах и ожидали увидеть.

моторика, иллюстрации, интервью, настя лоншакова

Дети встретили меня очень тепло и радостно, на второй день практики видя меня из окна — выбегали обниматься, рассказывали разные истории, шутили, баловались и своей простотой очень помогли мне перестать их как-либо бояться. Вскоре мы начали с ними играть, гулять, а если что-то было волновало — спросили, обсудили и все, нет никаких неловких взглядов и молчания. Вспоминая свой студенческий опыт я теперь стараюсь выстроить уроки так, чтобы избежать всякого давления и навязывания своего мнения, каких-то жестких шаблонов и правил, дабы не отбить желание ребенка «творить» вообще и проявлять себя так, как ему хочется) Хотя  конечно приходится делать это в рамках учебных программ, на которые опирается школа.

Работая с детьми каждый день узнаешь что-то новое, получаешь положительные эмоции и впечатления и постоянно чему-то учишься, ведь они не дадут просто стоять на месте. И мне с ними действительно невероятно интересно.

Нравится Моторика? Присоединяйтесь:

Подписывайтесь на нашу рассылку





Поделиться с друзьями: